Місяць: Березень 2025

Інформативно та продуктивно провели уроки знайомства із творчістю Т. Шевченка учні 9-а класу ( вч. Роєнко О.П.) в музеї книги нашого земляка « Кобзар». Натхненні місцем, де Т. Шевченко провів 4 дні в липні 1859 року в домі купців Цибульських, девʼятикласники детальніше ознайомилися з різномовними виданнями « Кобзаря» та продукцією воєнного часу із зображенням героїв Шевченкових творів.

18 березня відбувся шкільний багатожанровий фестиваль-конкурс дитячої та юнацької творчості “Зореграй – 2025”, покликаний сприяти виявленню творчо обдарованих учнів нашої школи та їх підтримки в реалізації власних здібностей і проєктів, а також програм національно-культурного розвитку.

Школярі демонстрували свої таланти в 5 номінаціях:
1. “Інструментальне мистецтво” (гра на музичних інструментах)
2. “Хореографічне мистецтво”
3. “Вокальне мистецтво”
4.”Образотворче мистецтво”
5. “Фотомистецтво”

Журі складалося з школярів – старшокласників, які багато років займаються тим чи іншим видом мистецтва та мають визнання й нагороди чисельних конкурсів і фестивалів. Конкурс “Зореграй” другий рік поспіль проводиться за ініціативи учнівського самоврядування школи, при активній підтримці педагогів та адміністрації закладу. У цьому році участь у фестивалі взяло понад 50 школярів-конкурсантів. Переможці конкурсу «Зореграй-2025»:
У номінації “Інструментальне мистецтво”- дует електрогітаристів Липового Артема (9-Е) та Холоденка Богдана (10-А).

У номінації “Хореографічне мистецтво” – Казміренко Ульяна (7-А);

У номінації “Вокальне мистецтво” – шкільний вокально-інструментальний гурт “Sound of soul” у складі Геращенко Карини (10-А), Соколенко Олександри (10-А), Холоденка Богдана (10-А) та Липового Артема (9-Е).

У номінації “Образотворче мистецтво” – Фоменко Софія (7-Г).

У номінації “Фотомистецтво” – Стоколос Андрій (5-Г).

Переможці отримали дипломи та грошові винагороди. Були відзначені й конкурсанти, яким не вистачило балів для перемоги, але вони гідно проявили себе у творчому змаганні. Вітаємо всіх зі Святом Мистецтва та дякуємо за подаровані емоції від зустрічі з прекрасним! Успіхів вам, юні таланти!

 

 

15 березня відбувся відкритий чемпіонат Черкаської області з годзю-рю карате, Дерен Кирил, учень 6-Б класу, зайняв І місце. Щиро вітаємо Кирила з перемогою, бажаємо нових досягнень.

 

З метою формування національної-патріотичної свідомості, української ідентичності учні 5 – х класів відвідали шкільну світлицю. П’ятикласники познайомилися з інтер’єром селянської хати кінця XIX – початку XX століття.
Неможливо описати емоцій та вражень учнів від речей, які були звичними для наших предків: меблів, зразків одягу, посуду, скрині, мисника, дідуха, знарядь праці, рушників тощо.

Школяри також дізналися про звичаї та традиції наших предків: як вибирали місце для будівництва хати, якого значення надавали печі, чому покуть – священне місце в хаті .

Такі екскурсії є дуже важливими для формування у молодого покоління національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, забезпеченню духовної єдності поколінь.

У рамках місячника художньо-естетичного виховання “Доторкнись до прекрасного” лідери учнівського самоврядування підготували інтелектуальне змагання між командами юнаків 10-А та 10-М класів.

Це була не просто гра-вікторина, а справжнє занурення у світ українського мистецтва! Учасники продемонстрували знання про життя та творчість видатних митців та мисткинь, які прославили нашу країну. На заході панувала атмосфера творчості та натхнення, адже кожен учасник мав змогу відкрити для себе нові імена та факти з історії українського мистецтва.
Особливо хочеться відзначити лідерів учнівського самоврядування, які доклали зусиль для організації цього заходу. Їхня креативність та ентузіазм зробили зустріч не лише цікавою, але й пізнавальною.

Минулого тижня учні 3-В класу мали цікаву та повчальну зустріч з офіцером служби освітньої безпеки школи. Юлія Юріївна розповіла дітям про ПТБ у школі, шкільній їдальні, у спілкуванні з однокласниками та про важливість дотримання цих правил. Діти спробували себе у ролі справжніх поліцейських.

Дякуємо за корисну та цікаву зустріч!

15 березня учні 5-В класу разом з класним керівником Палій І.О. відвідали Холодний Яр під час цвітіння підсніжників — унікального природного явища, яке щороку приваблює численних туристів та любителів природи. Ці квіти, занесені до Червоної книги України, утворюють розкішні килими на площі близько 60 гектарів. Прогулянка екологічною стежкою, хутір Буда, зустріч з 1000-літнім дубом Максима Залізняка, гайдамацький став-все прийшлося до душі юним туристам. Позитивні емоції, заряд енергії та бадьорості, отримані під час екскурсії, допоможуть п’ятикласникам у навчанні.

До річниці від дня народження Тараса Шевченка учні 6-Б класу провели вікторину “Що ми знаємо про Тараса Шевченка?”, яка стала чудовою можливістю перевірити свої знання про життя і творчість великого поета. Асоціативний кущ “Яким був Тарас Шевченко” допоміг учням глибше усвідомити багатогранність особистості Кобзаря, його сильні сторони та риси характеру. Краще зрозуміти мудрість та глибину народних висловів, пов’язаних з ім’ям Шевченка, допомогла гра “З’єднай прислів’я”. Особливо вразили вірші Тараса Шевченка, прочитані з перешкодами, що сприяло розвитку уваги, логічного мислення та вміння працювати з текстом. Кубик Блума з запитаннями про цікаві факти з біографії Шевченка додав заходу елемент інтелектуальної гри. Такі заходи є надзвичайно важливими для виховання патріотизму, любові до рідної культури та поваги до національних героїв.

Бінарний урок української літератури та мистецтва для учнів 9-е класу провели 13 березня вчителі школи Роєнко О. П. та Снігир Є. В. у художньому музеї міста, досліджуючи малярську спадщину Т. Шевченка в контексті епохи, у якій жив і творив митець.

Змістовні сповіщення від однокласників та майстерність лекції від Євгена Вʼячеславовича спонукають до осмислення багатогранної творчості нашого земляка.

Учні 6-а класу в рамках Шевченківського тижня 13 березня «шукали» Т. Шевченка в собі, виконуючи тест і дізнаючись, який саме вони Шевченко із « Квантового стрибка» завдяки роботам київського художника-ілюстратора Олександра Грехова, який переосмислив і осучаснив образ поета, перетворивши його на супергероїв, рок-музикантів та персонажів відеоігор.