Практичний психолог Дяченко І.Д.провела серію змістовних занять з учнями 3-х, 6-х та 7-х класів, спрямованих на розвиток емоційної сфери, емпатії та вміння краще розуміти себе й інших.
Учні 3-х класів познайомилися з Хібукі — собачкою, що символізує підтримку, спокій і відчуття безпеки. Діти ділилися своїми емоціями й мріями, створювали чарівних метеликів мрій і яскраві творчі роботи, наповнені теплом та добрими побажаннями.
Під час занять з учнями 6-х класів психолог говорила про самооцінку: що це таке, як вона формується та як впливає на поведінку й здоров’я. Школярі виконували практичні завдання, аналізували власне оточення та дійшли висновку, що самооцінка залежить від внутрішнього настрою, підтримки близьких і задоволення основних потреб.
Із учнями 7-х класів робота була спрямована на розвиток емпатії та розуміння емоцій інших. Під час інтерактивних вправ діти вчилися розпізнавати настрій, говорити про власні почуття та бути підтримкою для однокласників. Ключовим висновком стало усвідомлення, що емпатія починається з простого запитання: «Ти як?»
Такі заняття допомагають учням формувати емоційну стійкість, впевненість у собі та культуру взаємної підтримки. 💛
