Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №18 імені В'ячеслава Чорновола

20 січня 2018 року команда учнів нашої школи взяла участь у міському проекті «Модель ООН. Черкаси – 2018». Модель ООН – це ділова гра, яка моделює засідання комітетів системи ООН, а її учасники виступають в ролі дипломатів. Наша команда представляла Велику Британію. Делегати працювали у п’яти комітетах, обговоривши сучасні проблеми, шукали шляхи їх подолання. Насамкінець … Продовжити читання “Модель ООН. Черкаси – 2018”

На початку нового семестру 2017-2018 навчального року пройшли учнівські лінійки на кожній паралелі 5-11 класів. Заступник директора з ВР Бахарєва Н.Є. підвела підсумки роботи за попередній семестр, наголосила на досягненнях та перемогах школярів у навчанні, спортивних змаганнях, загальношкільних конкурсах та акція. Найактивніші учасники та класи-переможці шкільних проектів були нагороджені грамотами. Не обминула увагою і проблеми, … Продовжити читання “Підсумки роботи у І семестрі підведено”

З метою вирішення методичних проблем: з’ясування, як впливають умови школи на виховання учнів, колегіальний пошук шляхів розвитку творчості класних керівників за рахунок упровадження нових методик, нестандартних прийомів активізації різноманітних видів діяльності учнів задля поліпшення виховного середовища – під час зимових канікул пройшло методичне об’єднання класних керівників 5-11 класів на тему «Творчість класного керівника: шляхи звільнення … Продовжити читання “Методичне об’єднання класних керівників”

14 січня учні та вчителі нашої школи долучилися до проведення міського новорічно-різдвяного фестивалю «Черкаси різдвяні». Центральною вулицею міста учасники пройшли святковою ходою, у руках несли різдвяні зірки. На площі «Дружба народів» заспівали українську колядку «Добрий вечір тобі, пане господарю…» та інші обрядові пісні. У морозний зимовий день усіх присутніх пригощали польовою кашею та запашним чаєм. … Продовжити читання “Новорічно-різдвяний фестиваль «Черкаси різдвяні»”

Учень 11-М класу Тесля Роман на обласній олімпіаді з астрономії виборов ІІ місце, з фізики – ІІІ місце. Вітаємо Рому та його вчителя Мартиненка А.П.

У останній день зимових канікул відбулася педагогічна рада на тему «Наша школа та її майбутнє в реалізації вимог Нової української школи». Учителі розглянули питання реалізації вимог Закону  України «Про освіту» щодо підвищення педагогічної майстерності та рівня викладання навчальних предметів  на основі здоров’язберігаючих умов навчання. Працюючи у творчих групах, визначили основні форми організації роботи зі створення позитивного іміджу школи.

11 січня практичний психолог Дяченко І.Д. провела заняття для вчителів «Профілактика професійного вигорання педагогів», на якому були присутні практичні психологи шкіл міста. Вправи, що були використані на занятті, дали змогу педагогам зняти емоційну напругу, визначити, на якому рівні присутнє емоційне вигорання, виявити проблеми та труднощі, обговорити їх, знайти шляхи виходу. Види роботи , до яких були … Продовжити читання “Психологічний семінар”

Напередодні Нового року директор школи Грищенко Василь Володимирович та заступник директора Чернега Тетяна Миколаївна привітали учнів – призерів міських олімпіад з Новим роком, висловили слова подяки, побажали подальшого зростання та вручили подяки батькам. Нагадаємо, що переможцями міських олімпіад у цьому році стали вісімнадцять учнів, які отримали двадцять три призових місця.

До Нового року та Різдва Христового педагогічний та учнівський колективи нашої школи привітали зі святами та передали подарунки 503 батальйону морської піхоти. На благодійні кошти (4 тис. гривень) придбано такі речі: 5 тактичних штанів 3 флісові кофти 2 комплекти термобілизни 8 бафів (шарфів) 5 пар тактичних рукавичок 5 пар шкіряних тактичних рукавичок 4 пари силіконових … Продовжити читання “З Новим роком та Різдвом Христовим, дорогі наші захисники”

Сьогодні в нашій школі було проведено І (міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Основними завданнями конкурсу є виявлення і підтримка обдарованих дітей, залучення інтелектуально й творчо обдарованої учнівської молоді до науково-дослідницької та експериментальної роботи, формування активної громадянської позиції учнів, виховання в них самостійності, наполегливості, вміння формувати й обстоювати власну думку. … Продовжити читання “Так тримати!”